Là môn khoa học thuộc lĩnh vực kinh tế, là một môn khoa học cơ bản cung cấp, kiến thức lí luận và phương pháp kinh tế trong quản lí doanh nghiệp của các ngành kinh tế quốc dân.

Là môn khoa học thuộc lĩnh vực kinh tế, là một môn khoa học cơ bản cung cấp, kiến thức lí luận và phương pháp kinh tế trong quản lí doanh nghiệp của các ngành kinh tế quốc...

Chia sẻ, trao đổi tất tần tật những kiến thức, chủ đề mà bạn quan tâm nhưng không biết rõ nó thuộc lĩnh vực gì.

Kiến thức chung

Kinh tế vi mô là gì?

Bước 1: Tiếp cận và xác định vấn đề ban đầu:
- Nhằm tạo mối quan hệ với thân chủ hướng đến việc hợp tác và chia sẻ thông tin
- Xác định xem thân chủ đang gặp phải vấn đề gì
Bước 2:  Thu thập thông tin:
- Tiểu sử xã hội
- Điểm mạnh
- Điểm yếu
- Vấn đề
- Những ấn tượng và đề xuất của NVXH
Bước 3: Chẩn đoán
- Khẳn định lại vấn đề thân chủ gặp phải
- Nguyên nhân dẫn đến vấn đề
- Vấn đề cần được giải quyết ở đâu
- Công việc  trị liệu bắt đầu như thế nào
Bước 4: Lập kế hoạch trị liệu:
- Mục tiêu cần đạt được
- Xác định thời gian trị liều
- Xây dựng kế hoạch trị liệu theo từng móc thời gian
- Xác định nguồn lực hỗ trợ
Lưu ý:
- Được xây dựng trên cơ sở những thông tin thu thập được từ chính thân chủ và hiểu biết của NVXH về các hệ thống hỗ trợ, hệ thống mục tiêu
- Kế hoạch phải mang tính bao quát ở các mức can thiệp khác nhau (vi mô, trung mô, vĩ mô – nếu cần thiết) 
Bước 5: Thực hiện và giám sát việc  thực hiện kế hoạch:
- Giám sát tiến trình và nội dung
- Ghi chép lại quá trình thực hiện, đánh dấu những điều làm được, những điều chưa làm được, những đều tiến bộ, những điều cản trở tiến trình phát triển.
- Hỗ trợ thân chủ trong việc theo đuổi kế hoạch
- Có kỹ năng nhận biết sự thay đổi
- Lượng giá từng giai đoạn nhỏ và có sự điều chỉnh kịp thời
- Vai trò của NVXH: giảm dần
- Vai trò của thân chủ: tham gia nhiều hơn, chủ động hơn
- Phát triển một số kế hoạch tiếp theo (nếu cần thiết)
Bước 6: Lượng giá:
Lượng giá về tiến trình và kết quả đầu ra : Những việc đã làm được, chưa làm được, nguyên nhân, những kíên nghị, đề xuất.
Lưu ý: Lượng giá này dựa trên những công vịêc thực hiện được nhằm hướng đến vịêc giải quyết vấn đề của thân chủ
Bước 7: Kết thúc:
NVXH có thể phát triển một số kế hoạch tiếp theo để thân chủ theo đuổi thực hiện. Thông thường, giai đoạn kết thúc diễn ra khi các mục tiêu can thiệp đạt được hay vấn đề cuả thân chhủ được giải quyết. Tuy nhiên, vẫn còn có một số lý do khác khiến việc can thiệp phải kết thúc đột ngột:
- Thân chủ tự vượt qua được
- Thân chủ không đủ khả năng theo đuổi kế hoạch
- Thân chủ qua đời
- Thân chủ không đồng ý tiếp nhận dịch vụ
- Chuyển tuyến ….


Bước 1: Tiếp cận và xác định vấn đề ban đầu: - Nhằm tạo mối quan hệ với thân chủ hướng đến việc hợp tác và chia sẻ thông tin - Xác định xem thân chủ đang gặp phải vấn đề gì...

Tiến trình can thiệp Công tác xã hội với cá nhân?

Bởi vì trong thâm tâm, tiềm thức họ, họ luôn có cảm giác "mình ko còn gì để mất, để giữ cả" nên họ cởi mở hơn, và họ cũng nhận thấy rằng chuyện tình dục không có gì quá là to tát, lớn lao hay căng thẳng như những cô gái còn nguyên tưởng tượng, nên họ nghĩ thoáng hơn.

Bởi vì trong thâm tâm, tiềm thức họ, họ luôn có cảm giác "mình ko còn gì để mất, để giữ cả" nên họ cởi mở hơn, và họ cũng nhận thấy rằng chuyện tình dục không có gì quá là...

Tại sao những người bị cưỡng hiếp khi còn bé lại thường nghĩ thoáng hơn về vấn đề tình dục khi lớn lên?

Bố mẹ hãy thay phiên nhau đọc sách với con mỗi ngày, hoặc thiết lập một thời gian cả gia đình cùng đọc những cuốn sách mình yêu thích và kể lại với mọi người điều thú vị của cuốn sách đó.
Hãy chứng minh việc đọc quan trọng với con bằng cách lấp đầy những kệ, giá sách vào nhà những loại sách khác nhau như: tiểu thuyết, báo chí, sách khoa học, truyện tranh…
Việc đọc sách mỗi ngày sẽ giúp con tích lũy ngoài kiến thức bao la trong sách, con sẽ học được nhiều kỹ năng, cách ứng xử trong cuộc sống thông minh và bản lĩnh. Bố mẹ hãy giúp con hiểu: Giá trị to lớn của việc đọc sách mỗi ngày, đó chính là bước tiền đề thúc đẩy sự phát triển của con sau này.
Khuyến khích con đưa ra ý kiến, bộc lộ những cảm nhận và đưa ra lựa chọn
 Khi có một vấn đề nào đó cần sự thảo luận của mọi người trong gia đình, hãy đừng nghĩ rằng con còn nhỏ và không tôn trọng ý kiến của con. Bố mẹ hãy để cho con được thể hiện ý kiến, góc nhìn của mình không chỉ để hiểu mong muốn, tâm tư của con hơn mà đây còn là cách giúp con hình thành trách nhiệm với gia đình từ khi còn nhỏ. 
Cho con thấy những điều thú vị, thu hút khi muốn con học hỏi hay tìm tòi về một thứ gì đó
Ví dụ như khi bạn tặng con những con vịt đáng yêu, hãy kể cho con nghe cách những chú vịt nhỏ xíu đó ra đời, cách mà vịt mẹ dạy vịt con bơi,… Việc mở rộng kiến thức xung quanh đồ chơi sẽ giúp con cảm thấy thú vị, kích thích sáng tạo sự tò mò. 
Cho con thử sức với những môi trường học tập mới 
Việc thay đổi môi trường là cách hữu ích giúp con có tinh thần học tập hơn rất nhiều. Ngoài việc học trên lớp, bố mẹ có thể tìm kiếm cho con những trung tâm dạy học chất lượng, dạy kỹ năng mềm hiệu quả. Việc tiếp xúc với môi trường mới, lớp học, bạn bè thầy cô mới sẽ tạo cho con cảm giác thích thú tò mò, giúp con phát triển kỹ năng thích nghi và hòa đồng với người khác.
 
Tặng con những món quà kèm theo những lời khen
 
Khuyến khích con học tập bằng cách tặng quà, hứa hẹn mua đồ, đưa con đi chơi sẽ giúp tinh thần con hào hứng lên rất nhiều. Ngoài động lực là phát triển bản thân, tăng kết quả học tập, khi học tập con còn có động lực bởi những món quà từ bố mẹ, những chuyến đi dã ngoại vui chơi, bay nhảy… Bố mẹ hãy “xài” cách này thường xuyên nhé, chắc chắn đem lại hiệu quả không ngờ đó.
Hỏi han con về những gì con học được chứ không phải điểm số con đạt được
 Rất nhiều phụ huynh thường sai lệch trong cách hỏi han, quan tâm tình hình học tập của con, cụ thể là việc hỏi hay dò xét về điểm số của con mỗi ngày. Tuy nhiên, việc hỏi điểm số này vô hình chung khiến con cảm thấy áp lực và mệt mỏi, nặng nề bởi những con số.
 Bởi vậy, thay vì hỏi: Hôm nay con được bao nhiêu điểm, bố mẹ hãy hỏi con: Hôm nay, con học bài gì vậy? Có gì đặc biệt không kể cho bố mẹ nghe cùng với… Việc hỏi như vậy không chỉ giúp con nhớ lại kiến thức đã học trên lớp hơn hết khiến con cảm nhận được sự quan tâm từ bố mẹ, quan tâm tới những điều mà con học được quan trọng hơn điểm số con đạt được.



Trước giờ bần tank chưa ngán một ai! Thiện style!

Bố mẹ hãy thay phiên nhau đọc sách với con mỗi ngày, hoặc thiết lập một thời gian cả gia đình cùng đọc những cuốn sách mình yêu thích và kể lại với mọi người điều thú vị của...

Xuyến Quân

Xuyến Quân

Kinh tế vi mô là gì?

Tiến trình can thiệp Công tác xã hội với cá nhân?

Tại sao những người bị cưỡng hiếp khi còn bé lại thường nghĩ thoáng hơn về vấn đề tình dục khi lớn lên?

Đem việc đọc trở thành một phần trong thế giới của con